教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線。為了扎實(shí)做好六年級畢業(yè)班教學(xué)管理工作，提高教學(xué)質(zhì)量，近海小學(xué)于5月14日下午召開了畢業(yè)班工作會議，會議由范紅雨副校長主持，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成員及畢業(yè)班全體教師參加了此次會議。

    會議從三個層面依次進(jìn)行。首先由范校長針對上學(xué)期末考試的情況，從數(shù)據(jù)和卷面上作了質(zhì)量分析，還指出了本屆畢業(yè)班的優(yōu)勢與劣勢。接著各班班主任就班級情況和目前存在的問題與困難、整改措施以及下階段工作打算展開交流，明確指出：班級日常管理工作要一如既往、常抓不懈，確保學(xué)生們平穩(wěn)度過小學(xué)階段最后一個學(xué)期。在教學(xué)管理上要有計劃，有策略；多溝通，多分享；抓薄弱，抓后進(jìn)；重培優(yōu)，重高效。各學(xué)科代表語文李軍紅、數(shù)學(xué)陳冬亮、英語胡海霞三位老師針對班級現(xiàn)狀、存在問題、教學(xué)情況，對如何做好畢業(yè)班學(xué)生思想教育和提高教學(xué)質(zhì)量方面談思路、講措施、定工作方法，做到以下“四點(diǎn)”：教師要注重課堂，狠抓教學(xué)質(zhì)量，精心設(shè)計作業(yè)，抓好課內(nèi)外訓(xùn)練，確保教學(xué)任務(wù)層層“清”；教師要堅持有針對性的培優(yōu)輔差，加強(qiáng)個別輔導(dǎo)，抓兩頭促中間；教師要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)全局觀念，目標(biāo)一致；教師要加強(qiáng)班風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的精神，學(xué)業(yè)、品行齊抓共管。最后倪兵校長強(qiáng)調(diào)教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線，畢業(yè)班是反映學(xué)校質(zhì)量的窗口。她要求教師要樹立質(zhì)量意識、責(zé)任意識、大局意識，力促教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，同時也要密切關(guān)注學(xué)生的心理發(fā)展動向，真正做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生。

    此次畢業(yè)班工作會議的召開，讓教師們進(jìn)一步明確了教學(xué)目標(biāo)和奮斗方向，也更加堅定抓好畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量的決心和信心。相信在接下來的一個多月里，近小教師一定會兢兢業(yè)業(yè)、精誠合作，為學(xué)生的成長發(fā)展保駕護(hù)航，為他們的小學(xué)生活畫上圓滿的句號。