5月15日,按照?qǐng)F(tuán)市委的安排部署,實(shí)驗(yàn)幼兒園團(tuán)支部在納川樓會(huì)議廳舉行“青春心向黨?建功新時(shí)代”主題團(tuán)日活動(dòng),紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立70周年和五四運(yùn)動(dòng)100周年。在徐書(shū)記的帶領(lǐng)下,團(tuán)支部成員佩戴著團(tuán)徽準(zhǔn)時(shí)來(lái)到會(huì)場(chǎng),相聚一起?;顒?dòng)豐富多樣,老師們也很快進(jìn)入了狀態(tài),她們熱熱鬧鬧學(xué)習(xí)著、快快樂(lè)樂(lè)收獲著。
齊唱國(guó)歌緬情懷 王鮑先烈共追憶
“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”隨著前奏的響起,團(tuán)支部全體教師面向國(guó)旗,唱出了振奮人心的國(guó)歌。國(guó)歌是贊頌中華人們戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期那種誓死保衛(wèi)國(guó)家的精神,也激勵(lì)我們后人要永強(qiáng)不息。那時(shí)候人們用血和肉筑成長(zhǎng)城來(lái)保衛(wèi)我們國(guó)家,現(xiàn)在的我們才能過(guò)上這么舒服的日子。在國(guó)歌聲中,我們感受著、思考著、感恩著,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的所有,團(tuán)結(jié)一心,勇往直前。
歌聲結(jié)束,徐書(shū)記帶大家走進(jìn)王鮑紀(jì)念館的故事,了解王鮑鎮(zhèn)鎮(zhèn)名的由來(lái)和歷史,使我們認(rèn)識(shí)了王澄、鮑志椿兩位革命烈士。兩位先烈同樣出生于1914年,于1932年高中畢業(yè)后投入抗日救亡運(yùn)動(dòng),于1938年投身于中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日隊(duì)伍,于1943年起擔(dān)任東南警衛(wèi)團(tuán)的指揮員,又同時(shí)于1944年12月26日犧牲。雖歷次區(qū)劃調(diào)整,建制撤并,但“王鮑”兩字一直被傳承和沿用,烈士們崇高的愛(ài)國(guó)主義精神和堅(jiān)貞的民族氣節(jié)彪炳千秋,凜烈萬(wàn)古,激勵(lì)著一代又一代王鮑人朝著中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奮然前行。聽(tīng)著先烈的故事,我們心中涌起千層浪,我們痛恨敵人,我們感恩先烈,所以我們更要努力拼搏。
歷史知識(shí)細(xì)品味 代表演講作榜樣
徐書(shū)記與團(tuán)員教師一起分享了習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話,告訴大家青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量,國(guó)家的希望在青年,民族的未來(lái)在青年。作為新時(shí)代的實(shí)幼青年教師,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四精神,以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,不辜負(fù)黨的期望、人民期待、民族重托,不辜負(fù)我們這個(gè)偉大時(shí)代。隨后傳達(dá)一些團(tuán)內(nèi)知識(shí),如“如何成為一名團(tuán)員”,對(duì)三會(huì)兩制一課作了詳細(xì)地闡述,團(tuán)員教師奮筆疾書(shū),將所聽(tīng)所想記錄下來(lái),牢記心間。
優(yōu)秀共青團(tuán)員代表郁健波老師圍繞“在新時(shí)代繼承和弘揚(yáng)五四精神,爭(zhēng)做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”話題作了一個(gè)演講——擔(dān)復(fù)興大任,做時(shí)代新人。演講中,我們感受到郁老師的蓬勃朝氣與愛(ài)崗敬業(yè),那是一種精神、一種態(tài)度。每個(gè)青年都希望在工作中能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,一份職業(yè),一個(gè)崗位,那是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的起點(diǎn)。少一些計(jì)較,多一些奉獻(xiàn),少一些報(bào)怨,多一些責(zé)任,少一些懶惰,多一些積極。大家認(rèn)真聽(tīng)講,紛紛表示贊同,生活中工作中需要勤勤懇懇地付出,也需要默默無(wú)聞地堅(jiān)守。
重溫誓詞奮人心 寄予希望共成長(zhǎng)
“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,履行團(tuán)員義務(wù),嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”當(dāng)再一次舉起自己的右手,莊嚴(yán)的向團(tuán)組織宣誓的時(shí)候,大家的心情特別激動(dòng)。入團(tuán)誓詞句句千鈞,概括了團(tuán)組織對(duì)團(tuán)員的基本要求,也概括了團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織所應(yīng)承擔(dān)的政治責(zé)任。宣誓是一種形式,更是一種激勵(lì),一種鞭策,一種對(duì)信仰的強(qiáng)化,它帶給我們的震撼已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)誓詞本身這短短的幾句話。重溫入黨誓詞,就是重溫當(dāng)年的決心和信念;就是更加激勵(lì)現(xiàn)在,強(qiáng)化我們的信仰;就是讓我們與時(shí)俱進(jìn),恪守自己的承諾。
長(zhǎng)期以來(lái),團(tuán)員青年教師以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志,勇立潮頭,扛鼎前行,為實(shí)幼作出了不可磨滅的貢獻(xiàn),展現(xiàn)了實(shí)幼青年弘揚(yáng)和實(shí)踐“五四”精神的時(shí)代畫(huà)卷。重溫宣誓后,徐書(shū)記向大家提出了四點(diǎn)希望:希望團(tuán)員青年存高遠(yuǎn);希望團(tuán)員青年博學(xué)篤行;希望團(tuán)員青年品格高尚;希望團(tuán)員青年實(shí)干擔(dān)當(dāng)。人的一生只有一次青春?,F(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶。團(tuán)員教師表示將跟隨黨與團(tuán)的腳步,放飛青春的夢(mèng)想,翱翔自我,努力成長(zhǎng)!
團(tuán)歌聲中默感悟 隨想便簽夢(mèng)飛揚(yáng)
“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。五四的火炬,喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開(kāi)創(chuàng)新的世界?!碑?dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌,心中怎能不為之激動(dòng),怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛(ài)國(guó),愛(ài)黨,愛(ài)人民,愛(ài)家鄉(xiāng)”這個(gè)堅(jiān)定的信念在大家腦海中回蕩。生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我們堅(jiān)信:只有奮斗的青春,才無(wú)怨無(wú)悔。只有奮斗的人生,才終無(wú)遺憾!
最后,徐書(shū)記分發(fā)便簽紙,團(tuán)員教師在紙上寫下了今天的活動(dòng)感悟和今后的奮斗目標(biāo),進(jìn)行了“隨想便簽”的展示和分享。顧晨瑋老師說(shuō):“經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我要努力成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人,成長(zhǎng)為對(duì)黨和祖國(guó),對(duì)人民有所建樹(shù)的人。”邢鵬燕老師下決心成為一名新時(shí)代充滿活力的教師,成為具有創(chuàng)造力、五四精神的新青年。對(duì)團(tuán)員教師來(lái)說(shuō),這是一次思想上的洗禮與碰撞。的確,唯有拼搏方可堅(jiān)強(qiáng)、唯有擔(dān)當(dāng)方成吉良。
青春是一生中最美麗的季節(jié),作為“90后”的年輕人,心中無(wú)不閃爍著理想。我們自己最清楚,最平凡的崗位也需要傾心地付出,而這些付出就是一種奉獻(xiàn),它不分大小、多少、先后。今天實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重?fù)?dān)落到了我們肩上,我們青春心向黨,建功新時(shí)代。通過(guò)此次活動(dòng),團(tuán)員教師將汲取前行的力量,用五四精神的光芒照亮前行之路,步履鏗鏘,勇毅篤行。