為進(jìn)一步推進(jìn)全市工會(huì)系統(tǒng)“雙進(jìn)”活動(dòng)，10月14日中午，大江中學(xué)全體教師在五樓會(huì)議室認(rèn)真學(xué)習(xí)并聆聽(tīng)了南通大學(xué)馬克思主義學(xué)院周圍教授關(guān)于“鹿與狼——后疫情時(shí)代的壓力自我管理”的心理輔導(dǎo)報(bào)告。
一場(chǎng)席卷全球的NCP使得我們變得壓抑、煩躁甚至憤怒，人們的機(jī)體遭受的摧殘正迫害著我們的身體和心理健康，如何面對(duì)壓力管理自己的情緒？周圍教授借助“鹿與狼”的故事智慧啟迪我們：兇狠殘暴的狼不僅是羸弱的鹿群的天敵，也是保護(hù)者!適當(dāng)?shù)膲毫?duì)機(jī)體的刺激也會(huì)是形而上的提高免疫力的有效手段。
周圍教授指出：疫情下的英雄們是我們心中的楷模！后疫情時(shí)代的我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)“與狼共舞”！把壓力當(dāng)成一種客觀的存在，面對(duì)壓力的應(yīng)激能力也會(huì)與之提升，我們的內(nèi)心也會(huì)日趨強(qiáng)大，亦能對(duì)“與狼斗，其樂(lè)無(wú)窮”的心理境界心領(lǐng)神會(huì)！
正如周圍教授所說(shuō)“最幸福的人并不是沒(méi)有壓力的人，相反，他們是那些壓力很大，但把壓力看作朋友的人，甚至把壓力當(dāng)作挑戰(zhàn)和樂(lè)趣的人。”大江中學(xué)師生正如那與狼共舞的鹿群，斗志昂揚(yáng)，奮力拼搏，樂(lè)享其成！
