為進(jìn)一步落實(shí)《3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，深化幼兒園課程改革，加強(qiáng)幼兒園課程游戲化建設(shè)，聚焦幼兒園保教質(zhì)量的提升，近日，啟東市和睦教育集團(tuán)在本部天使小劇場召開了以“班級文化”為主題的班務(wù)總結(jié)現(xiàn)場交流會(huì)?？倛@及城南、南苑、翡翠三所分園的全體教師參加了此次交流活動(dòng)。

聚焦·個(gè)體分享

  幼兒園班級文化建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體，大力建設(shè)和加強(qiáng)班級文化是提升幼兒園保教質(zhì)量的重要抓手。集團(tuán)的50個(gè)班級圍繞班級文化實(shí)踐和反思進(jìn)行了分享，內(nèi)容或精煉、或詳細(xì)、或抒情、或理性，讓與會(huì)者感受到了以人為本的各具特色的班級文化，體會(huì)到了凝聚有力的班風(fēng)班貌，看到了和睦幼兒園可持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力。

慧探·小組沙龍

  在和睦的大家園里，學(xué)習(xí)分享是生活，實(shí)踐反思是常態(tài)。和睦大班組的老師們從物質(zhì)文化、精神文化、制度文化這三方面入手，以反思的眼光去審視班級文化建設(shè)及實(shí)踐過程中產(chǎn)生的問題進(jìn)行了小組沙龍。過程中，老師們積極參與，及時(shí)回應(yīng)。

提升·點(diǎn)評總結(jié)

  樊紅園長就此次班務(wù)交流進(jìn)行了點(diǎn)評總結(jié)。她指出每個(gè)班的班級文化都是對幼兒園“和”文化的傳承，各班有不同的亮點(diǎn)和可優(yōu)化的空間。她希望每位教師都能不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，各項(xiàng)工作的分管領(lǐng)導(dǎo)也要發(fā)揮引領(lǐng)作用。

  和睦幼兒園的全體教師將繼續(xù)在高遠(yuǎn)的平臺(tái)上開闊眼界，審視自己；在智者的講壇下焠取精華，點(diǎn)燃激情；在教育的跑道上擦亮底色，永葆初心。讓我們心蓄陽光，再整行裝，向著明亮那方前行。