教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)，為更好總結(jié)本學(xué)期教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)深化課程改革，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，新安小學(xué)于1月26日下午召開(kāi)了期末質(zhì)量分析會(huì)。會(huì)議由張主任主持，鎮(zhèn)教管辦倪主任、陳校長(zhǎng)以及全體教師出席了本次會(huì)議。

首先，教導(dǎo)處張主任對(duì)期末考試情況進(jìn)行了質(zhì)量分析。張主任用詳實(shí)的數(shù)據(jù)以及圖表分學(xué)科、分年級(jí)對(duì)期末質(zhì)量檢測(cè)進(jìn)行了深入細(xì)致的分析，讓老師們從不同層面，不同角度對(duì)教學(xué)情況有了清晰的了解，通過(guò)與老師們互動(dòng)交流，查找分析各個(gè)學(xué)科的錯(cuò)題根源及下學(xué)期努力方向。

在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半小時(shí)的期終考試質(zhì)量分析會(huì)上，鎮(zhèn)教管辦倪主任全程參與、凝神細(xì)聽(tīng)，對(duì)全體教師各方面的努力付出給予了高度肯定，為期末考取得好成績(jī)的教師點(diǎn)贊，并對(duì)今后的教學(xué)提出了中肯的建議，倪主任希望全體教師要研磨修煉，提升自身素養(yǎng)，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人。

質(zhì)量分析會(huì)的最后，陳校長(zhǎng)對(duì)這次教學(xué)研討會(huì)進(jìn)行了合理的評(píng)價(jià)，并對(duì)教育教學(xué)提出了更高的要求，希望通過(guò)這次質(zhì)量分析,各學(xué)科老師能針對(duì)自身情況進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改進(jìn)不足，科學(xué)合理制定新學(xué)期學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，將先進(jìn)的教學(xué)方法應(yīng)用到自己的教學(xué)中，努力提高教學(xué)水平，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)事業(yè)從長(zhǎng)計(jì)議，教育之路任重道遠(yuǎn)，全體教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，不斷研修、積極創(chuàng)新，汲取知識(shí)之源，用源頭活水澆灌教育之田，使教學(xué)之樹(shù)長(zhǎng)青不枯，教改之花永開(kāi)不?。?/span>